

Verona pioniera nell’educazione con oltre 21mila studenti formati.
Imparare a proteggere e salvare una vita aiuta anche a radicare fiducia in se stessi e senso di responsabilità. È da questa intuizione, oggi supportata da una delle più ampie raccolte dati realizzate in ambito scolastico sul rapporto tra educazione e benessere giovanile, che è partito a Verona il format educativo ‘Pillole di Primo Soccorso Peer to Peer’. Un modello innovativo che trasforma gli studenti da destinatari passivi della formazione a protagonisti attivi del processo educativo, contribuendo ad aumentare il benessere e l’autostima, laddove prima invece si registrava diffusa fragilità emotiva. L’iniziativa è promossa dall’Azienda Ospedaliera Universitaria Integrata di Verona, che dal 2021 ha costruito una vera e propria filiera educativa della rianimazione cardiopolmonare, coinvolgendo finora oltre 21.000 studenti veronesi. Un percorso che, grazie alla collaborazione con l’Università degli Studi di Verona, è divenuto unico nel panorama nazionale per come accompagna bambini e ragazzi lungo tutto il loro cammino scolastico